CURSOS PARA EDUCADORES Y PADRES EDUCACIÓN PARA LOS EDUCADORES

CURSOS PARA EDUCADORES Y PADRES EDUCACIÓN PARA LOS EDUCADORES

MODULO I: EL PROCESO DE LA ENSEÑANZA
1. Introducción
2. Bibliografía Comentada
3. La Didáctica La Dialéctica 4. Fundamentos del proceso de Educar dificultades Previas ante la Tarea de Educar

MODULO II: Planificación - programación
1. Conceptos-Instrumentos-Herramientas
2. La Programación La planificación y Condiciones
3. Fases en el proceso en la programación de los contenidos
4. Elementos de la programación
MODULO III: Métodos estrategias Recursos y Medios
1. Métodos didácticos
2. Planificación y selección de estrategias didácticas
3. Diferencia entre recurso y medio
4. Diferencia de Táctica y Estrategia
5. Diferencias entre Objetivos y Contenidos
MODULO IV: Aprender a pensar
1. Los Grupos El Grupo Lo Grupal
2. Posición ante El Grupo
3. La Identificación
4. Diferencias y Similitudes entre Educación y Formación condiciones para una eficacia en la Tarea
MODULO V: Evaluación
1. Modelos de evaluación
2. Evaluación Auto-evaluación
3. Características y Fines
4. Criterios para una evaluación
5. Objeciones y Propuestas

PSICOANALISTA PILAR IGLESIAS NICOLÁS TAMBIÉN PROFESORA DE GRUPOS

El psicoanálisis es un campo científico producido en 1900.
La Teóría del Inconciente La Teoría de la Relatividad y La Teoría del Valor son los TRES PENSAMIENTOS CONTEMPORÁNEOS que dan las claves de nuestra vida cotidiana.
"EL PSICOANÁLISIS MODIFICÓ EL AMOR, EL ARTE y...a usted, si ustéd quiere."